اختبار الفصل الثاني في مادة اللغة العربية:
النص:
اذا كانت عظمة الهدف وبساطة الوسائل والنتائج الكبرى المحققة هي المقاييس الثلاثة لعظمة الإنسان،فمن يستطيع أن يقارن ذلك بمحمد (ص) على الصعيد الانساني ؟
فمن يقدر أن يساويه؟ إن اعظم رجال التاريخ لم يكونوا انفسهم الا بعمل السلاح وفرض القوة إنهملم يؤسسوا سوى دولة مادية، ثم انقرضت مثل زوالهم على مسرح الوجود.
أما محمد فأحيا المشاعر، وأسس الممالك ووحد الشعوب.
البناء الفكري:
1) اقترح عنوانا للنص.
2) ماهي المقاييس الثلاثة لعظمة الإنسان في نظر كاتبها؟
3)لماذا استحق محمد (ص)
4)ابحث في النص عن ضد كلمة حرية#.....
البناء اللغوي:
1)أعرب ما فوق الخط.
2)استخرج من النص فعلا مضارعامنصوبا.
الوضعية الادماجية:
السياق : طلب منك صديقك الغير مسلم أن تعرفه عن بعض أعمال الرسول صلى الله عليه وسلم.
التعليمة : اكتب له ردا قصيرا فيه 8 أسطر تشرح له ..... مستعملا فعل مضارعا منصوبا.
النص:
اذا كانت عظمة الهدف وبساطة الوسائل والنتائج الكبرى المحققة هي المقاييس الثلاثة لعظمة الإنسان،فمن يستطيع أن يقارن ذلك بمحمد (ص) على الصعيد الانساني ؟
فمن يقدر أن يساويه؟ إن اعظم رجال التاريخ لم يكونوا انفسهم الا بعمل السلاح وفرض القوة إنهملم يؤسسوا سوى دولة مادية، ثم انقرضت مثل زوالهم على مسرح الوجود.
أما محمد فأحيا المشاعر، وأسس الممالك ووحد الشعوب.
البناء الفكري:
1) اقترح عنوانا للنص.
2) ماهي المقاييس الثلاثة لعظمة الإنسان في نظر كاتبها؟
3)لماذا استحق محمد (ص)
4)ابحث في النص عن ضد كلمة حرية#.....
البناء اللغوي:
1)أعرب ما فوق الخط.
2)استخرج من النص فعلا مضارعامنصوبا.
الوضعية الادماجية:
السياق : طلب منك صديقك الغير مسلم أن تعرفه عن بعض أعمال الرسول صلى الله عليه وسلم.
التعليمة : اكتب له ردا قصيرا فيه 8 أسطر تشرح له ..... مستعملا فعل مضارعا منصوبا.